أود أن أعرف كيفية شرح الفرق بين الثلج والجليد لتلاميذ الصف الثاني الابتدائي بحصة العلوم الخاصة بحالات الماء، علما بعدم إمكانية صنع الثلج بالفصل، وما هي الصلة التي يمكن توضيحها بين هاتين الحالتين بدون استخدام مفاهيم علمية معقدة مع الأطفال بهذا العمر؟ (والتحولان اللذان يتناولهما المنهج هما الذوبان والتجمد) وشكرا.
صباح الخير، أنصحكم بالرجوع إلى موقع (اكتشف بنفسك) بركن أسئلة إلى العلماء / المادة / الإجابة بتاريخ ١٤/١/٢٠٠٣، وبالتأكيد لن تتمكنوا من التحدث عن التركيب المجهري للمادة إلى التلاميذ، ولكن يمكنكم قيادتهم إلى ملاحظة أنه في حالة كريات الثلج يتم تبريد قطرات الماء الصغيرة الموجودة بالهواء (كالقطرات الصادرة من بخاخة) بسرعة بينما في حالة الجليد فإنها كمية أكبر من الماء (بدلا من القطرات) التي يتم تبريدها تدريجيا عند ملامستها للأرض (رقاق الجليد) أو ببراد الثلاجة.